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自治區(qū)民委、民語(yǔ)委主任盧獻(xiàn)匾親自主持了本次座談會(huì)。他首先以鼓舞人心的開(kāi)場(chǎng)白陳述召開(kāi)這次座談會(huì)的背景、主題和預(yù)期達(dá)到的目的。盧主任講話(huà)的主要內(nèi)容為：50年來(lái)，壯語(yǔ)文工作有時(shí)候進(jìn)行得很順利，有時(shí)候也會(huì)遇到挫折，總體來(lái)說(shuō)有歷史性的突破。但是現(xiàn)在還是有很多不如意的地方，壯文的推廣處在十字路口，不進(jìn)則退。任現(xiàn)職以來(lái)，我一直關(guān)心壯文的推行工作，進(jìn)行了廣泛深入的調(diào)查研究。首先沿著桂越邊境縣市、進(jìn)入到村寨中進(jìn)行實(shí)地考察。去年5月10、11又召開(kāi)各地市民委和民語(yǔ)委工作會(huì)議，了解基屋民語(yǔ)文工作，同時(shí)翻閱讀80年代以來(lái)民語(yǔ)委所作的壯語(yǔ)文工作的調(diào)研資料、教育發(fā)展材料、學(xué)者們對(duì)壯文研究論文等，以研究壯語(yǔ)文工作發(fā)展的歷史。從去年五十大慶的情況看，壯文獲得了一定重視，民語(yǔ)委為此下定決心，尋找相應(yīng)的措施給予推進(jìn)壯語(yǔ)文的工作。推進(jìn)壯文工作的一個(gè)基礎(chǔ)性工作，就是要對(duì)壯語(yǔ)文工作的狀況進(jìn)行研究和評(píng)估，研究工作的必要性與可能性，今天的座談會(huì)即是這一工作的重要步驟。

談到會(huì)議的目的，盧主任要求，本次座談會(huì)應(yīng)該暢所欲言中，以寬容的胸懷征求壯語(yǔ)文專(zhuān)家、學(xué)者的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上拿出一份有份量的廣西壯族自治區(qū)民語(yǔ)委壯語(yǔ)文工作意見(jiàn)書(shū)。本次壯語(yǔ)文工作專(zhuān)家座談會(huì)的主題即為——如何推廣壯文。通過(guò)本次研討，大家能達(dá)成共識(shí)（民族的共識(shí)、民族精英的共識(shí)），多出招、出實(shí)招形成建議，并堅(jiān)定不移、鍥而不舍地付諸行動(dòng)。

總共有九位專(zhuān)家在座談會(huì)上進(jìn)行主題發(fā)言，作為特邀代表，壯族在線(xiàn)理事土人香草也成為主題發(fā)言的代表之一。

廣西民族大學(xué)教授韋樹(shù)關(guān)首先做了發(fā)言。作為一名長(zhǎng)期從事語(yǔ)言學(xué)研究的學(xué)者，韋教授認(rèn)為，壯文推廣工作雖然經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但還是有所推進(jìn)。推廣壯語(yǔ)文工作我們首先要站在政治的高度看，憲法賦予少數(shù)民族語(yǔ)言以地位不容改變。我們要做的是如何具體實(shí)施的問(wèn)題。有些人認(rèn)為壯族不需要壯文，壯族地區(qū)不存在漢化問(wèn)題，這種觀(guān)點(diǎn)是不正確的。要推廣壯文，應(yīng)該做這些工作，首先，推動(dòng)壯文的立法工作；第二充分發(fā)揮壯語(yǔ)文在宣傳媒體上占有一席之地；第三完善壯語(yǔ)文教育體系，比如能用壯語(yǔ)文來(lái)參加高考；第四要走出去了解其它兄弟自治區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；第五建議自治區(qū)民委充分利用網(wǎng)站，建立自己的網(wǎng)站；第六在廣西條件成熟的高校開(kāi)設(shè)壯語(yǔ)文選修課。 

廣西民族大學(xué)語(yǔ)言學(xué)教授蒙元耀則用“通”、“懂”、“用”來(lái)給壯語(yǔ)文發(fā)展把脈。他認(rèn)為，壯語(yǔ)文對(duì)壯族文化的傳承至關(guān)重要。壯文推廣要做好宣傳工作，目前存在著基層骨干力量不足的情況。社會(huì)要用壯文，要抓好雙語(yǔ)教師的培訓(xùn)，廣西民大為此做了一些培訓(xùn)班和壯文專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本函授班。我們的廣播、宣傳、文藝表演要把壯語(yǔ)言文化展現(xiàn)出來(lái)，要有壯語(yǔ)文的聲音。我們不應(yīng)該把民族語(yǔ)言文化當(dāng)成問(wèn)題，應(yīng)該學(xué)會(huì)把它變成社會(huì)效益。民間古籍中蘊(yùn)含著豐富的壯語(yǔ)言文化，應(yīng)該重視古籍的整理工作。

廣西民族大學(xué)教授覃鳳余以一名長(zhǎng)期從事普通話(huà)測(cè)試員的身份，表達(dá)普通話(huà)測(cè)試所傳遞的某種意義上的語(yǔ)言不平等信息。她認(rèn)為要推廣壯語(yǔ)文，首先在心態(tài)上我們要有瀕危意識(shí)。應(yīng)該培養(yǎng)大家對(duì)母語(yǔ)的熱愛(ài)，努力保護(hù)、保存和保衛(wèi)壯語(yǔ)。為此我們壯族知識(shí)份子肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。 

廣西民族大學(xué)何霜副教授從自身教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，認(rèn)為，現(xiàn)在高校壯文教學(xué)的材料比較舊，還用著80年代的教材；壯語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)的學(xué)生面對(duì)著就業(yè)的困惑，不知道以后能從事什么工作；應(yīng)該把壯語(yǔ)文測(cè)試象普通話(huà)測(cè)試一樣納入職業(yè)測(cè)試系統(tǒng)，以引起大家對(duì)壯語(yǔ)文的重視。 

廣西師范學(xué)院研究員黃桂秋以一名武鳴籍學(xué)者的切身經(jīng)歷，認(rèn)為目前壯語(yǔ)文工作處于低迷狀態(tài)。80年代還可以考?jí)盐拇�替職稱(chēng)英語(yǔ)考試，現(xiàn)在的政策卻表現(xiàn)得重視不夠，廣西壯校目前就沒(méi)有專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)壯文的學(xué)生。 

“壯族在線(xiàn)”網(wǎng)站理事土人香草代表壯族在線(xiàn)近三萬(wàn)注冊(cè)會(huì)員發(fā)表了對(duì)壯語(yǔ)文工作的意見(jiàn)。她首先簡(jiǎn)要介紹壯族在線(xiàn)網(wǎng)站的基本情況，并向大家展示壯族在線(xiàn)網(wǎng)站在發(fā)展壯語(yǔ)文上所做出的成就。對(duì)壯語(yǔ)文工作，壯族在線(xiàn)的建議包括：一、壯文教育方面，要加強(qiáng)教材建設(shè)和壯文進(jìn)校工作。二、要加強(qiáng)壯文使用面，采取措施推進(jìn)壯文頻道的設(shè)置以促進(jìn)壯文的推廣。三、壯文改革方面建議，在輔音中增加送氣音，彌補(bǔ)壯族子弟學(xué)習(xí)漢語(yǔ)發(fā)音上的不足；壯文用字母標(biāo)調(diào)有先天性的缺陷，應(yīng)該探討未來(lái)是否可以實(shí)現(xiàn)調(diào)號(hào)上標(biāo)的方式；應(yīng)該把方言詞匯搜集整理收錄進(jìn)壯文字典，豐富未來(lái)的壯文詞庫(kù)；在標(biāo)準(zhǔn)壯語(yǔ)中盡量使用民族詞，避免過(guò)多借用漢語(yǔ)。第四，建議加強(qiáng)對(duì)宗教唱經(jīng)等蘊(yùn)含著古老而豐富的壯語(yǔ)的口承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承。最后請(qǐng)求民委能一如既往地支持“壯族在線(xiàn)”網(wǎng)站的發(fā)展。

自治區(qū)教育廳民教處石以才老師從一位長(zhǎng)期從事壯語(yǔ)文推廣的基層工作者的角度談到：壯文工作的搞好并不難，目前壯文校進(jìn)推廣難的原因在于校點(diǎn)布局不合理，工作力度不夠大；在教學(xué)中，應(yīng)該把壯文教學(xué)與漢文教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)；在中小學(xué)中象圖音體一樣，把壯文當(dāng)作必修課加入中小學(xué)校課程中。現(xiàn)在壯文推廣急需一線(xiàn)的教師。

參加發(fā)言的還有教育廳民教處負(fù)責(zé)壯語(yǔ)文教材編譯的零興寧副譯審，廣西人民廣播電臺(tái)的李迺金老師，中國(guó)民族語(yǔ)文翻譯局關(guān)仕京教授、河池市民語(yǔ)委負(fù)責(zé)人馬志華等。大家從各自的工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，為壯語(yǔ)文的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

盧獻(xiàn)匾主任最后表示，民語(yǔ)委將會(huì)在此次座談會(huì)基礎(chǔ)上開(kāi)展一系列主題研究會(huì)，努力推進(jìn)壯語(yǔ)文工作的發(fā)展。他最后勉勵(lì)大家：“壯語(yǔ)文發(fā)展的道路光不光明，重要的是我們心中的太陽(yáng)要先照亮！”相信我們的壯語(yǔ)文工作在本次座談會(huì)后將得到長(zhǎng)足進(jìn)展。